César Ulises de Jesús Torres González, estudiante de II año de Ingeniería en Sistemas de Información, de FAREM-Estelí, compartió con sus compañeros de grupo los procesos de inclusión, en un conversatorio realizado con el apoyo de personal de la Clínica Psicosocial y Comunitaria de la Facultad.
Como parte de la actividad, se construyeron de manera conjunta conceptos acerca de la discapacidad y la inclusión. César, quien padece parálisis cerebral, expresó que inclusión significa que lo vean como una persona más de su grupo, con capacidades y habilidades para formarse profesionalmente.
Entre las acciones, los estudiantes mencionaron que se requiere cambiar la forma de pensar, idear nuevas formas de participación más inclusivas y participativas, comunicarse mejor y tener más empatía.