Estudiantes de IV año de Ingeniería en Energías Renovables, de FAREM-Estelí, realizaron prácticas sobre el montaje de redes de media tensión para conexión de banco de transformadores. La actividad es resultado de la coordinación interinstitucional con el Centro Tecnológico Francisco Rivera, El Zorro, de Estelí, para el fortalecimiento de competencias en los futuros profesionales de Energías Renovables.
Con el fin de desarrollar competencias educativas, estudiantes de III y IV año de Ingeniería en Energías Renovables de la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, realizaron diferentes prácticas de laboratorio, entre las cuales se destaca el uso de biodigestores en diferentes condiciones de temperatura controlada y no controlada. Así mismo, se utilizó el método de desplazamiento de agua para medir la producción de biogás. Todas estas prácticas representan una oportunidad de vincular la teoría con la práctica y potenciar la energía limpia.
Estudiantes de IV año de Ingeniería Agronómica, de los turnos diurno y dominical, de la UNAN-Managua FAREM-Estelí, realizaron prácticas de campo en la asignatura Silvicultura y Dasometría. El objetivo fue determinar el beneficio de los sistemas silvopastoriles para la conservación de la biodiversidad y el almacenamiento de carbono. En el ejercicio se establecieron parcelas temporales de muestreo para la realización de inventarios forestales, a fin de determinar el área basal, la biomasa en pie y el stock de carbono forestal…
Estudiantes de Ingeniería Agronómica de la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, visitaron la granja avícola Golden Eggs, ubicada en el kilómetro 167 carretera norte en Estelí, con el objetivo de conocer la composición química del alimento proporcionado a las aves, así como el manejo zoosanitario. Esta visita fortaleció los conocimientos teóricos adquiridos en Química Agrícola y Química Agropecuaria y permitió que los estudiantes se familiarizaran con el funcionamiento de unidades de producción avícola intensivas.
Estudiantes de III año de Economía Agrícola de la FAREM-Estelí, apoyaron en la preparación del sustrato para las plantas forestales y el llenado de bolsas para el vivero ubicado en el Recinto Estación Experimental El Limón, el cual impulsa el proyecto de reforestación de la reserva natural Miraflor. Estas actividades fueron con el objetivo de contribuir a la conservación del medio ambiente y relacionar los aspectos teóricos con la práctica en el componente de “Sistemas de Producción”.
En el marco de las actividades de la semana del medio ambiente, estudiantes de Ingeniería Ambiental de la UNAN-Managua-FAREM-Estelí, realizaron piquetes ambientales en Institutos de educación media de Estelí, entre ellos: Guillermo Cano, Francisco Luis Espinoza Pineda y Reino de Suecia, con el objetivo de sensibilizar al estudiantado sobre la reducción de plásticos y la maximización del uso de envases reutilizables. Los estudiantes armaron rompecabezas con mensajes ambientales, a su vez, identificaron y clasificaron los tipos de plásticos según las…
Con el objetivo de contribuir a la mejora continua y en ocasión del día internacional de los archivos, se realizó un intercambio de experiencias sobre la organización de los archivos físicos de la FAREM-Estelí. En el encuentro se dieron a conocer las dificultades encontradas en diferentes tipos de archivos, con el fin de establecer oportunidades de mejora y roles de responsabilidad para una adecuada organización, tanto en físico como en digital. Como resultado del trabajo conjunto, se estableció un cronograma…
En el marco del Diplomado de Prevención de Violencia de Género que se ejecuta en el departamento de Madriz, se llevó a cabo la Feria de Innovación Psicosocial “Previniendo la violencia de género”, con el objetivo de divulgar las propuestas de investigación e intervención trabajadas por los servidores públicos como modalidad de egreso de este programa de posgrado. En las 28 propuestas de intervención los profesionales presentaron estrategias de prevención de violencia de género, dirigidas a diferentes sectores y grupos…
Con estrategias metodológicas activas, como el juego “Súper reciclado”, estudiantes de III año de Trabajo Social, celebraron el día del medio ambiente. En el encuentro se intercambiaron conocimientos sobre los tipos de desechos y la clasificación adecuada de los mismos; a su vez, se sensibilizó sobre las responsabilidades personales y colectivas para el manejo de la basura, puesto que, desde las familias se asumen las prácticas de clasificación de los desechos. Por otro lado, se enfatizó en el rol del…
Como parte del componente curricular Estudio de los Recursos Hídricos, estudiantes de III año de Ingeniería Ambiental de la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, realizaron una práctica de campo sobre parámetros físicos, macroinvertebrados acuáticos y medición de caudal en un tramo del río Estelí. Se realizaron análisis de parámetros físicos: turbidez, pH, características organolépticas como olor y color. De igual manera, se midió el caudal usando el método del flotador y se recolectaron muestras de macroinvertebrados acuáticos, que serán identificados en laboratorio para…
Estudiantes de Ingeniería Ambiental, Ingeniería Agronómica y Medicina Veterinaria de la FAREM-Estelí, participaron en la siembra de 100 árboles ornamentales en el Recinto Universitario Estación Experimental El Limón, como parte de la campaña «Doná, sembrá y apadriná un árbol», organizada en ocasión del día mundial del medio ambiente. Las especies plantadas servirán de barreras vivas para delimitar los espacios, además de los múltiples beneficios que aportan los árboles en la producción de oxígeno, captación de agua, refugio de fauna silvestre,…
Estudiantes de V año de Ingeniería Agronómica de la FAREM-Estelí, visitaron unidades de producción agrícola en dos comunidades del municipio de San Nicolás, con el objetivo de conocer el manejo agronómico realizados en los rubros establecidos. En estas unidades se practica el manejo agroecológico, donde los estudiantes identificaron la diversificación de cultivos tales como: cítricos, café con musáceas, granos básicos, hortalizas y las áreas pecuarias. De igual manera, los futuros agrónomos visitaron una parcela de monocultivo de repollo, donde conocieron…