Notas informativas

Como parte del proceso de innovación desarrollado entre FAREM-Estelí y Fundación Vínculos Estelí, se llevó cabo un encuentro creativo en el que se realizaron diferentes ejercicios y actividades que estimularon la creatividad, el pensamiento divergente, la cohesión grupal y el trabajo en equipo, además se propició un espacio lúdico para la expresión, imaginación, ingenio, creatividad, reflexión e innovación de los participantes. Los protagonistas son estudiantes de las siguientes carreras: Diseño Gráfico y Multimedia, Educación Infantil, Educación Especial, Ingeniería Industrial y…

Estudiantes de primer año de de Ingeniería Agronómica, de la FAREM- Estelí, participaron en la celebración del día mundial del Medio Ambiente, organizada por la delegación territorial del Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales (MARENA) Estelí. Con el lema  “Es nuestra madre tierra naturaleza, nuestra casa común” se destacó la importancia de comprometernos con la madre tierra, asumiendo estrategias para la conservación de la flora y fauna, así como el manejo adecuado de los desechos sólidos en ciudades y…

Con la finalidad de fomentar la educación financiera entre la comunidad universitaria, y en el marco del componente Integrador III, estudiantes de Banca y Finanzas de la FAREM-Estelí realizaron la Feria del ahorro. A través de la metodología aprender haciendo, desarrollaron diferentes actividades, tales como: charlas financieras, dinámicas y entregas de regalos. Con esta iniciativa se promueve la cultura del ahorro y se relacionan los contenidos con la práctica.

Estudiantes y docentes de Arquitectura de FAREM – Estelí visitaron el Recinto Universitario Rubén Darío (RURD), donde sostuvieron un conversatorio con sus homólogos del II año de la carrera, con el objetivo de intercambiar experiencias sobre los componentes cursados en el primer semestre académico 2023. Entre las asignaciones del componente Integrador, se contempla el diseño de un anteproyecto arquitectónico de complejos educativos, que garantice un desarrollo ambiental, sostenible y resiliente desde una perspectiva holística. Por tal razón, se consideró como…

El 4 de junio se registró una fuerte lluvia con granizo en la ciudad de Estelí, con una duración aproximada de 2 horas. Según datos de la Estación Meteorológica El Limón, de FAREM-Estelí, se registraron 15 milímetros de precipitación, lo que equivale a 15 litros de agua por metro cuadrado. El granizo consiste en bolas irregulares de hielo, conocidas como piedras de granizo. Su tamaño varía entre 5 y 50 milímetros de diámetro, incluso puede ser mayor. El granizo se…

En saludo al día mundial del Medio Ambiente, se realizó una jornada de limpieza en los diferentes recintos de FAREM-Estelí y sedes del programa Universidad en el Campo. La finalidad es promover el cuido y preservación del Medio Ambiente y concientizar a la comunidad universitaria para evitar la contaminación por plásticos.

Con la finalidad de sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la importancia de proteger nuestro planeta e impulsar acciones colectivas para un desarrollo sostenible, equitativo y resiliente, se realizó el acto central en ocasión del día mundial del Medio Ambiente. En el evento se presentaron las siguientes ponencias: Gestión Integral de Residuos sólidos en Managua, Manejo de áreas protegidas en Estelí y Resultados de la caracterización de residuos sólidos en tres recintos de la FAREM Estelí-UNAN-Managua, a cargo de los…

Utilizando materiales de fácil acceso, estudiantes de Física Matemática, de FAREM-Estelí, realizaron prácticas experimentales sobre sistemas termodinámicos simples. Dentro de las representaciones realizadas se encuentran los ciclos de Carnot, Rankine, Otto y Diesel, en el marco de la asignatura de Termodinámica y Física Estadística. Los estudiantes se integraron de manera propositiva en las prácticas experimentales, lograron vincular la teoría con la práctica y adquirir competencias científicas propias de la carrera.

Dentro del componente Estudio de los Recursos Hídricos, estudiantes de III año de la carrera de Ingeniería Agronómica, turno regular, realizaron una práctica de campo que contempló la medición de caudal de agua superficial en el Río Estelí, con la utilización del método “El flotador”. La actividad se realizó en el recinto Estación Experimental El Limón, donde además se identificaron y recolectaron macroinvertebrados acuáticos como indicadores biológicos en el cuerpo de agua, para la determinación de la calidad del mismo.…

En el marco del convenio establecido con Fundación Vínculos Estelí, la FAREM-Estelí inició un proceso de innovación para la creación de juegos y juguetes, en el que participan docentes con el acompañamiento del Centro de Innovación Abierta de la Facultad. El proceso se desarrolla en temporadas de innovación, haciendo uso de la metodología Desing Thinking, bajo el enfoque de juegos y juguetes con que trabaja la Fundación Vínculos Estelí, del que derivan criterios de calidad, tomando en cuenta aspectos pedagógicos…

Estudiantes y docentes de III año de Arquitectura, de la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, realizaron una gira de campo al Centro Corporativo Plaza Centroamérica y Centro Comercial Managua, como parte de los componentes cursados en el primer semestre académico 2023. En los programas académicos se contempla el diseño de centros corporativos con infraestructuras resilientes, sostenibles, tomando en cuenta la normativa arquitectónica para edificaciones verticales en Nicaragua. En ese sentido, se tomó como modelo análogo la Plaza Centroamérica, por ser el primer edificio en nuestro país que…

Estudiantes de Comunicación para el Desarrollo, de la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, conocieron sobre el quehacer del Centro de Innovación Abierta, cuyo objetivo es aportar propuestas de soluciones innovadoras a necesidades de nuestro ecosistema local y nacional. Mediante una conferencia dialogada, el maestro Manuel Rivas, coordinador del Centro, hizo una retrospectiva del trabajo realizado, retos desarrollados y reconocimientos obtenidos; a su vez, dio a conocer las perspectivas a futuro. Por su parte, los estudiantes formularon preguntas y aclararon sus dudas; al mismo…