Notas informativas

Estudiantes de la carrera de Ciencias Naturales, de la FAREM-Estelí, realizaron una gira de campo a la Estación Experimental para el Estudio del Trópico Seco El Limón, con el objetivo de realizar prácticas de laboratorio en diferentes contenidos del área de Química. Actualmente, los estudiantes reciben un curso de Química básica para fortalecer sus conocimientos. Con esta práctica se motiva al estudiantado al aprendizaje de las Ciencias Naturales como ciencia experimental. Por medio de esta iniciativa se espera motivar también…

En el marco del doctorado en Educación e Intervención Social, ejecutado en la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, se desarrolló el último módulo “Temáticas claves en Educación Social”, facilitado por el doctor Eugenio Casimiro López Mairena, en modalidad virtual. La finalidad es que los doctorandos aumenten sus competencias para la investigación de temas relacionados con aspectos de salud, psicosociales y desarrollo comunitario. Además, que profundicen sus conocimientos culturales y educativos en sus diversas manifestaciones, así como compartir experiencias concretas de educación, salud y…

En el marco del Programa UNICAM que ejecuta la UNAN-Managua, a través de la FAREM-Estelí, se realizó el proceso de prematrícula para estudiantes de nuevo ingreso en la sede de Susucayán, en las carreras de Licenciatura en Inglés y Técnico Superior en Agronegocios. Se atendió a 110 jóvenes procedentes de comunidades de los municipios de Quilalí, Wiwilí, Murra, Jalapa, San Fernando y El Jícaro que ingresarán al programa este año 2023, como parte de la restitución de derechos a la…

En conmemoración al 107 aniversario del tránsito a la inmortalidad del poeta Rubén Darío, trabajadores docentes, administrativos y estudiantes disfrutaron de los Cantares a Darío, evento en el que se presentaron poemas musicalizados del autor, por parte del grupo musical Cenzontle Latino. A su vez, los integrantes de la agrupación de danza Jadelí demostraron sus habilidades al bailar temas alusivos al gran panida. También, desde la Biblioteca Urania Zelaya, se compartieron aspectos relevantes sobre la vida y obra del Príncipe…

Con el propósito de continuar fortaleciendo la calidad educativa en la zona rural, la FAREM-Estelí participó en el lanzamiento del Programa Nacional de Vocación Productiva para el Trabajo y la Vida, dirigido a los estudiantes de Secundaria a Distancia en el Campo (SADC). Este programa es parte de la articulación de los Subsistemas de Educación: Ministerio de Educación (MINED), Tecnológico Nacional (INATEC) y el Consejo Nacional de Universidades (CNU), junto al Sistema Nacional de Producción, Consumo y Comercio. Este año académico 2023, la FAREM-Estelí…

En ocasión del Día Mundial de la lucha contra el Cáncer, trabajadores administrativos, docentes y estudiantes de la FAREM-Estelí, atendieron la ponencia «La detección temprana es la mejor lucha», a cargo del doctor Néstor Cárdenas. El objetivo fue sensibilizar y concientizar sobre la importancia de la prevención del cáncer, mediante los chequeos médicos rutinarios, continuos y constantes, que permitan una actuación más eficiente ante la enfermedad. Como parte de la ponencia se abordaron los factores de riesgo, tipos de cáncer…

Como parte de la restitución de derechos en materia de educación y en el marco del programa Universidad en el Campo (UNICAM), la UNAN-Managua, FAREM-Estelí realizó la rehabilitación y ampliación de infraestructura en el Instituto Julio César Castillo Ubau del Municipio de Condega, Estelí, sede del programa UNICAM. El proyecto consistió en la rehabilitación de aulas de clases, cambio del sistema eléctrico, construcción de piso, instalación de cielo raso, limpieza de cajas residuales, sistema hidrosanitario nuevo en batería sanitaria y…

La comisión de FAREM-Estelí que trabaja en la transversalización del eje de Interculturalidad, se reunió con la finalidad de compartir y retroalimentar los diversos instrumentos que se aplicarán a la comunidad educativa como parte del proceso del autodiagnóstico de los saberes y prácticas interculturales en esta casa de estudios superiores. En el encuentro se fortaleció la metodología del autodiagnóstico, tomando en cuenta el desarrollo y aplicación de instrumentos como guía de entrevista, cuestionario y guía de preguntas para discusión en…

Como parte de la Comisión de Interculturalidad del CNU, la FAREM-Estelí realiza un autodiagnóstico sobre saberes y prácticas interculturales. En este sentido, personal docente y administrativo participó en el taller de sensibilización y capacitación sobre los senderos de la interculturalidad de la UNAN-Managua. En el encuentro se reflexionó sobre la importancia de la transversalización de este eje en el nuevo modelo por competencia de esta casa de estudios superiores.  

Como parte el proceso de Autoevaluación de la carrera de Lengua y Literatura Hispánicas, se desarrollaron grupos focales dirigidos a estudiantes de décimo y undécimo grado del Instituto Reino de Suecia. El objetivo fue identificar necesidades y conocer la percepción vocacional relacionada con la carrera. La aplicación de la técnica estuvo a cargo de docentes de la carrera en mención, con el apoyo de personal administrativo de FAREM-Estelí.

Artistas de la agrupación de danza Jadelí fueron invitados por la dirigencia de la UNEN de FAREM-Estelí para participar en Festival Dariano, organizado por la  UNEN nacional, en el que además participaron miembros de la comunidad universitaria de la Univresidad Nacional de Ingeniería (UNI) RUACS y Universidad Nacional Politécnica (UNP). El evento tuvo lugar en la Universidad Nacional de Ingeniería, sede Estelí. Nuestros jóvenes artistas compartieron una revista cultural que inició con el Corrido a Darío. Asimismo, se compartió poesía, oratoria…

En el marco del doctorado en Educación e Intervención Social, ejecutado en la UNAN-Managua, FAREM-Estelí, se desarrolló el módulo Evaluación, Diseño y Gestión de Programas Socioeducativos, facilitado por la doctora Sonia María Orozco Hernández, en modalidad presencial y virtual. El principal objetivo de este módulo consistió en que los doctorandos profundicen sus conocimientos en los elementos principales para el diseño y la evaluación de proyectos en el ámbito de la intervención socioeducativa, a partir del análisis de las necesidades del…